“复数的几何意义是什么？”——数学高转玲老师带你感受复数之美

　　2022年4月19日，数学学科高转玲老师通过问题串的形式，带领学生研究了复数的两种几何意义，并在此基础上学习了复数的模、共轭复数以及复数加减法的几何意义等相关概念，进一步加强了学生对复数这一概念的认识和理解。在教学难点的设计上，这部分内容分别设置了概念辨析和例题讲解环节，为学生在难点的突破上搭建了很好的台阶。整个教学过程体现了让学生观察思考、自主探究、合作交流的学习方式，提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。本节课教学环节完整、流畅，教学目标清晰，重难点突出。课堂教学板书工整，教态自然，语言规范，体现了扎实的教学基本功和良好的课堂组织能力。